Introducción

En el presente trabajo explicaremos un tema muy polémico como es el consumo de tabaco entre los adolescentes.
Primeramente, daremos los conceptos más subyacentes sobre dicho tema.

El término adolescente se usa generalmente para referirse a una persona que se encuentra entre los 13 y 19 años de edad, periodo típico entre la niñez y la adultez. Este período empieza con los cambios fisiológicos de la pubertad y termina cuando se llega al pleno status sociológico del adulto.

La transición de cuerpo y mente, proviene no solamente de sí mismo, sino que se conjuga con su entorno, el cual es trascendental para que los grandes cambios fisiológicos que se produce en el individuo lo hagan llegar a la edad adulta. La adolescencia es un fenómeno biológico, cultural y social.

El desarrollo de su personalidad dependerá en gran medida de la personalidad que se haya estructurado en las etapas preescolar y escolar y de las condiciones sociales, familiares y ambientales que se les ofrezcan.

Analizaremos que es un grupo social: se refiere a un número indeterminado de personas que interactúan entre ellas para conseguir un objetivo común y diverso.


El grupo social al que pertence el adolescente es el factor que mas influye para que comience a fumar.

El tabaco es un producto vegetal obtenido de las hojas de varias plantas del género Nicotiana, en concreto Nicotiana tabacum. Se consume de varias formas, siendo la principal fumada. Su particular contenido en nicotina la convierte en adictiva. Se comercializa legalmente en todo el mundo aunque tiene numerosas restricciones para ser fumada en muchos países ya que posee efectos adversos para la salud pública.

Además, no sólo perjudica a los fumadores, sino también a los que respiran el mismo aire (fumadores pasivos).

Planteamiento del Problema

En este informe nos propondremos abordar como inciden los grupos sociales del adolescente en la iniciación de éste en el consumo del tabaco.

• ¿La exclusión social de estos grupos, propician el consumo del adolescente?

• La relación con otros adolescentes que fuman, ¿es causa fundamental del inicio del consumo en un adolescente que no tiene este vicio?

• ¿Es la moda dentro de un grupo social de adolescentes, con dos o mas fumadores, lo que lleva a que otro comienze a fumar?

• Un adolescente que consume tabaco habitualmente, ¿tiene mayor inserción a un grupo social que otro adolescente que no fuma?


Decidimos analizar este tema ya que nos resulta interesante saber porque los adolescentes nos volcamos a estas conductas consumistas, sabiendo en muchos casos los efectos que produce.
Mediante este trabajo lograremos informar a la sociedad y determinar el perfil del adolescente fumador y su asociación con factores de riesgo.

Marco Teorico

Paginas web informativas:

1. Caracteristicas de la Adolescencia
2. Tabaco
3. ¿ Que es la Adolescencia ?
4. La Adolescencia
   
   
   Articulos Periodisticos:
   
   

• Preocupa que las campañas de las tabacaleras apunten a los más jóvenes
• Preocupa que las campañas de las tabacaleras apunten a los más jóvenes ( II )
• Repaso general sobre el tabaco
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• Fumadores adolescentes

Hipótesis

La iniciación de los adolescentes en el tabaquismo se produce por diversos aspectos asociados a esta etapa de desarrollo, como el deseo de adoptar roles de adultos, para así, sentirse "libres", y las fuertes presiones sociales que caracterizan a la adolescencia.

El entorno, es decir, el grupo social conformado por adolescentes fumadores, contribuye a que el adolescente que no consume cigarrilos, inicie este consumo de manera activa.
La hipótesis planteada establece relaciones de causalidad.

Las variables que afectan son: las normas de dicho grupo social, sus leyes, la moda que los caracteriza (convirtiendose esta última en una ley absoluta para ellos), su inestabilidad emocional, el miedo a la exclusión social y la cantidad de adolescentes fumadores que integran el grupo.

Muestra

Nuestra muestra es no-probabilística, ya que los encuestados se ajustan a determinados rasgos y no son elegidos al azar. Dentro de esta clase de muestra dirigida seleccionamos sujeto-tipo, donde el objetivo será la riqueza, profundidad y calidad de la información y no la cantidad y estandarización.

Los adolescentes seleccionados deberán presentar las siguientes características:

1) Adolescentes cuya edad oscile entre los 13 y 19 años de edad.

2) Estudiantes de nivel primario y/o secundario.

3) Tendrán que pertenecer a familias tipo (es decir, familias compuestas por el padre, la madre y mínimo 2 hijos).

4) El lugar de residencia será la provincia de Bs As.

5) Deberá pertenecer a un grupo social o tribu urbana.

Se seleccionarán dos grupos de adolescentes que cumplan con las condiciones anteriormente expuestas, uno de los cuales estará formado por fumadores y el otro por no fumadores. Tanto al grupo A como el B se los someterá a una encuesta en la cual se preguntará si en el grupo de amigos al que pertenecen existen fumadores y si los mismos alguna vez los incitaron al consumo de tabaco.

Método

Comenzaremos con un estudio exploratorio, ya que para armar nuestra teoría tuvimos que recopilar información de distintas fuentes. Luego pasaría a ser un estudio explicativo porque daremos cuenta de nuestra teoría basándonos en la información previa recolectada.

El nivel será experimental ya que es posible comprobar muestra hipótesis, sometiendo la muestra a una experiencia. Observaremos de qué manera actúan las variables sobre los sujetos elegidos sin controlar las mismas.

Conclusión

Cada uno de los pasos a seguir durante todo el proyecto fueron complicandose a medida que avanzabamos. Si bien no concluimos la verificación de la hipótesis planteada, la misma podría ser falseada, porque si la mayoría de los jóvenes encuestados consumen tabaco y no están rodeados de adolescentes fumadores, o bien son jóvenes que tienen amigos fumadores y que ellos no consumen. Esto sucedería si quizás existan otras variables que no incluimos o las variables detalladas no influyen sobre los encuestados. Sin embargo estamos seguros, luego de lo investigado, y el conocimiento cotidiano que poseemos que nuestra hipótesis es correcta.
Cuando uno es adolescente, la importancia del grupo de amigos es fundamental para la formación de uno. Obviamente la familia y las instituciones educativas ocupan un papel primordial, pero la importancia de un grupo de pares en el que el individuo se sienta cómodo y sea receptivo a él, puede influenciar de gran manera sus opiniones .

Es por ello que es vital que el grupo de amigos esté constituido por personas similares a él, y que sea un lugar en el que el adolescente este a gusto , así, evitando en lo posible las llamadas "malas juntas".

Desde luego que las estrategias para dejar de fumar son muchas, y una vez instalado el vicio SI se puede eliminar. No obstante, es bueno que se prevenga desde temprano con mecanismos sanos y comprensivos, pues es durante esta etapa cuando la mayoría de las personas comienza a fumar.

Además, los resultados de las encuestas también avalan nuestra hipótesis, ya que la mayor parte de los encuestados opinó que la causa de la temprana iniciación en el tabaquismo es la influencia del grupo social al que pertenece.

Este proyecto de investigación nos resulto beneficioso por varios motivos: nos informamos sobre el consumo del tabaco, pusimos en práctica lo aprendido en la primera parte del año, y creemos que si en un futuro tenemos que realizar un proyecto similar a éste, sabremos como hacerlo. En los anteriores trabajos que hicimos no teníamos conciencia de la importancia de una hipótesis bien formulada, con variables claras, y un objeto de estudio recortado y en general haciamos investigaciones ya estudiadas y sin fundamento.

Grupo 3.